Анагаах ухааны сургуульд элсэн суралцах нь олон залуусын хувьд амьдралынх нь чухал шийдвэрүүдийн нэг байдаг. Энэ нь зөвхөн мэргэжил эзэмших төдийгүй хүний амь насыг аврах, эрүүл мэндийг сахин хамгаалах үйлсэд оролцох боломжийг олгодог учраас онцгой ач холбогдолтой.
Дэлхий дахинд жил бүр 22 сая гаруй оюутан анагаахын чиглэлээр их, дээд сургуульд элсэн ордог бөгөөд Монгол Улсад ч мөн адил энэ салбарт суралцах хүсэлтэй залуусын тоо өсөн нэмэгдэж байна. Гэвч энэ замнал амаргүй бөгөөд оюутнуудаас өндөр хичээл зүтгэл, тууштай байдал, ёс зүйн өндөр ухамсар шаардана.
1.Элсэлтийн шалгалт бол анхны том даваа юм. Ихэнх анагаахын сургуулиуд элсэгчдээс биологи, хими, физик зэрэг байгалийн ухааны гүнзгий мэдлэгтэй байхыг шаарддаг. Жишээлбэл, Монгол Улсын Анагаахын Шинжлэх Ухааны Үндэсний Их Сургууль (АШУҮИС)-д элсэхийг хүсэгчид ЭЕШ-ын оноогоороо өрсөлддөг бөгөөд 700-аас дээш оноо авах нь түгээмэл шаардлага болдог. Иймд сурагчид ахлах ангидаа эрчимтэй бэлдэж, хичээл зүтгэл гаргах нь чухал.
2.Сургалтын явцад анагаахын оюутнууд маш их ачаалалтай тулгардаг. Өдөрт дунджаар 6-8 цагийн хичээл, лаборатори, дадлага ажил зэрэгт оролцох шаардлагатай байдаг. Америкийн Анагаах Ухааны Холбооны судалгаагаар анагаахын оюутнууд жилд дунджаар 600 гаруй цагийг ном унших, бие даалт хийхэд зарцуулдаг нь тогтоогджээ. Энэ нь зөвхөн мэдлэг эзэмших төдийгүй тэвчээр, цагийн менежмент сайтай байхыг шаарддаг.
3.Анагаахын сургалтын онцлог нь онолын мэдлэгээс гадна практик дадлага чухал байр суурь эзэлдэгт оршино. Оюутнууд эхний жилүүдэд үндсэн шинжлэх ухаануудыг судалж, дараа нь эмнэлзүйн дадлагад гардаг. Энэ үе шатанд тэд жинхэнэ өвчтөнүүдтэй харьцаж, эмчилгээний арга барилд суралцдаг. Судалгаагаар оюутнуудын 85% нь дадлагын үеэр өөртөө итгэх итгэл нэмэгдэж, мэргэжлийн ур чадвар эрс сайжирдаг гэжээ.
4.Мөн анагаахын оюутнуудад тавигдах ёс зүйн шаардлага өндөр байдаг. Эмч нар бол зөвхөн өвчнийг эмчлэхээс гадна хүний итгэл найдвар, амьдралын чанарыг хариуцдаг хүмүүс учраас тэдний үйлдэл, хандлага бүр хариуцлагатай байх ёстой. Дэлхийн Эрүүл Мэндийн Байгууллага (ДЭМБ)-аас эмч нарт тавих гол шаардлагуудын нэг нь “өвчтөний эрх ашгийг дээдлэх” зарчим юм.
5.Анагаахын сургуульд суралцах явцад оюутнууд олон төрлийн сорилттой тулгардаг. Стресс, ядаргаа, сэтгэл зүйн дарамт зэрэг нь түгээмэл асуудлуудын нэг бөгөөд судалгаагаар оюутнуудын 60 гаруй хувь нь сэтгэл зүйн зөвлөгөө авах шаардлагатай болдог гэжээ. Иймээс сургуулиуд сэтгэл зүйн дэмжлэг үзүүлэх үйлчилгээг нэвтрүүлж байна.
6.Оюутнуудын хувьд суралцах арга барилаа зөв сонгох нь амжилтад хүрэх үндэс болдог. Онолын мэдлэгийг зөвхөн цээжлэхээс илүү ойлгож, хэрэглээний түвшинд ашиглаж сурах нь чухал. Мөн багийн ажил, харилцааны ур чадвар хөгжүүлэх нь ирээдүйн ажлын байранд амжилттай ажиллахад тусална.
7.Түүнчлэн анагаахын чиглэлээр суралцаж буй оюутнууд өөрийгөө хөгжүүлэх, мэргэжлийн чиг баримжаагаа тодорхойлох боломжийг ашиглах хэрэгтэй. Жишээлбэл, судалгааны ажил хийх, олон улсын солилцооны хөтөлбөрт хамрагдах, сайн дурын ажилд оролцох зэрэг нь ирээдүйн карьерт эерэг нөлөө үзүүлдэг.
8.Анагаах ухааны сургалтын төгсгөлд оюутнууд мэргэжлийн үнэмлэх авахын тулд төгсөлтийн шалгалт өгдөг. Энэ шалгалт нь тэдний мэдлэг, ур чадварыг цогцоор нь үнэлдэг чухал шат юм. Монгол Улсад энэ шалгалтыг Эрүүл Мэндийн Хөгжлийн Төвөөс зохион байгуулдаг бөгөөд амжилттай төгсөгчид мэргэжлээрээ ажиллах эрхтэй болдог.
9.Эцэст нь, анагаах ухааны сургуульд суралцах нь зөвхөн мэдлэг эзэмших бус, хүнлэг чанар, хариуцлага, тууштай байдлыг төлөвшүүлэх үйл явц юм. Энэ замналыг сонгосон хэн бүхэн өөртөө итгэлтэй, зорилготой, бусдын сайн сайхны төлөө зүтгэх сэтгэлтэй байх хэрэгтэй. Учир нь эмч хүн бол зөвхөн мэргэжилтэн төдийгүй нийгмийн итгэл найдварыг тээгч билээ.
